Vol 14, No 2 (2019)

INTERAKSI: Jurnal Kependidikan

Table of Contents

Articles

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL LEARNING TOGETHER DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PPKn SISWA KELAS V SDN BATES 3 KECAMATAN BLEGA KABUPATEN BANGKALAN
Santoso Sugeng
PDF
78-89
PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PPKn SISWA KELAS VI DI SD NEGERI KARANGPANASAN KECAMATAN BLEGA KABUPATEN BANGKALAN
Damanhuri Damanhuri
PDF
90-99
PENDEKATAN METODE KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III TENTANG KOMPETENSI DASAR UANG
Sutrisno Sutrisno
PDF
100-106
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MEMBACA PUISI DENGAN LAFAL YANG TEPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION ( STAD ) KELAS II B
Muhamad Jailani Supyanto
PDF
107-114
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VI MELALUI IMPLEMENTASI KOOPERATIF LEARNING DI SDN ALASRAJAH 1 KECAMATAN BLEGA KABUPATEN BANGKALAN
Jamilah Jamilah
PDF
115-123
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN PADA MATERI POKOK MAKNA DAN KETERKAITAN SIMBOL – SIMBOL SILA PANCASILA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING SISWA KELAS VI SDN BANDANG LAOK 2 KOKOP KABUPATEN BANGKALAN
Agus Wijaya
PDF
124-134